contaminazioni

La caotica scrivania di Floria

12/05/2008

I Quaderni di Incontri con il Classico
Se siete interessati, potete scaricare da questo post il pdf della rivista "I Quaderni di Incontri con il Classico" da me curata per il mio Liceo in occasione dell'omonimo ciclo di incontri. C'è qualche difetto di impaginazione e la grafica non è granché, ma insomma, faccio la prof di italiano e latino, e in definitiva sono solo una dilettante di successo (più o meno).

Qualche giorno fa una mia collega (che a suo tempo ha avuto il dubbio onore di essere mia insegnante in quinta ginnasio) mi ha detto, ridendo sotto i baffi, che ho, e ho sempre avuto, come dire, l'atteggiamento tipico da "prima della classe". Cosa avrà voluto significare? Saccente? Secchiona? Egocentrica? Ammalata di "primadonnismo"? Presuntuosa? Diligente? Narcisista? Inquadrata? Sfacciata? Saputella? Tutte queste cose insieme?

La ho risposto che, al contrario, ero consapevole della mia profonda e ormai immedicabile (per ragioni anagrafiche: la vita passa e non s'arresta un'ora) ignoranza, persino nel campo che dovrebbe essere il mio. Mi ha risposto amabilmente che non mi dovevo buttare troppo giù.

Ebbene, l'etichetta di "prima della classe", con l'inevitabile aura di antipatia che la definizione si porta dietro, mi è stata appiccicata sin dalla prima elementare e dubito che potrò (vorrò) mai liberarmene, a dispetto delle mie periodiche crisi oblomoviane. Soprattutto sono rimasta incastrata per la vita in un'aula scolastica e l'ambiente non favorisce certo la giusta maturazione: sono talmente rincoglionita e infantile che, guarda caso, tengo pure il blog, come un'adolescente in crisi di crescenza.

Con le riviste, le conferenze, i video, cerco di darmi un'aria un po' più seria, da professionista dell'intelletto. Macché. Agli occhi della mia vecchia insegnante, sotto sotto, resto sempre la quattordicenne testarda e complessata che stava sulle scatole dei suoi compagni di classe per la sua intollerante supponenza.

postato da floria1405 alle ore 22:43 | Permalink | commenti / commenti (pop-up)
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|categoria: personale, incontri con il classico

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di
Lorenza Boninu

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Una volta il sottotitolo del blog era:"Ricercare le connessioni, i territori di confine, le affinità e le opposizioni, le risonanze, i richiami, le somiglianze, i riflessi...contaminare linguaggi, ibridare conoscenze e competenze, sperimentare ... esprimere". Bella pretesa, non è vero?